অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের অধীনে গত এক বছরে শিক্ষা খাতে, একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র, দৃশ্যমান কোনও উন্নতি হয়নি। বরং, সিদ্ধান্তহীনতা, আমলাতান্ত্রিক জটিলতা এবং জড়তা ব্যবস্থাটিকে আরও দুর্বল করে তুলেছে।
শিক্ষা খাতে বিভিন্ন পদে অধিষ্ঠিত ব্যক্তিদের পরিবর্তন হলেও, এর ফলে বাস্তবে কোনও উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন আসেনি। দুর্নীতি ও অনিয়মের অভিযোগ আগের মতোই রয়ে গেছে।
বাজেট বরাদ্দে শিক্ষা দীর্ঘদিন ধরে উপেক্ষিত। অন্তর্বর্তীকালীন প্রশাসনের অধীনে চলতি অর্থবছরে জাতীয় বাজেটে শিক্ষা খাতের অংশও বাড়েনি; বাস্তবে, প্রাথমিক শিক্ষার জন্য বরাদ্দ কমে গেছে, যার ফলে মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করার পথ আরও কঠিন হয়ে পড়েছে।
জাতীয় শিক্ষা নীতি বাস্তবায়ন বা সংশোধনের কাজও থমকে গেছে। জুলাইয়ের গণঅভ্যুত্থানের পর থেকে, অন্তর্বর্তীকালীন সরকার রাষ্ট্রীয় সংস্কারের জন্য ১১টি কমিশন গঠন করেছে, তবে শিক্ষা খাতের জন্য কোনও কমিশন গঠন করা হয়নি। প্রাথমিক শিক্ষার জন্য একটি পরামর্শদাতা কমিটি গঠন করা হলেও, এর সুপারিশ বাস্তবায়নে অগ্রগতি ন্যূনতম।
পরিবর্তে, এই কমিটির মতামত উপেক্ষা করে, সরকার “কোটা ভিত্তিতে” প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা পুনর্বহাল করেছে। পঞ্চম শ্রেণির চল্লিশ শতাংশ শিক্ষার্থী এই পরীক্ষায় অংশগ্রহণের যোগ্য হবে। প্রাথমিক স্তরের পাশাপাশি, শিক্ষাবর্ষের সাত মাস পর অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য জুনিয়র বৃত্তি পরীক্ষা চালু করার প্রস্তুতিও চলছে।
তত্ত্বাবধায়ক সরকারের অধীনে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা বিষয়ক প্রাক্তন উপদেষ্টা রাশেদা কে চৌধুরী উল্লেখ করেছেন যে শিক্ষা ও কর্মসংস্থানে কোটা ব্যবস্থা নিয়ে অসন্তোষের কারণে গণঅভ্যুত্থান শুরু হয়েছিল। তবুও এই কোটা বৃত্তি ব্যবস্থায় রয়ে গেছে। ফলস্বরূপ, স্কুলগুলি নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের উপর মনোনিবেশ করবে, যা বৈষম্যকে আরও বাড়িয়ে তুলবে।
উপাচার্য নিয়োগের জন্য অনুসন্ধান কমিটি গঠন অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের একটি ইতিবাচক সিদ্ধান্ত। এই ধরনের একটি কমিটির মাধ্যমে, খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (KUET) গত মাসে একজন নতুন উপাচার্য নিয়োগ করেছে, যা প্রতিষ্ঠানে প্রায় পাঁচ মাসের স্থবিরতার অবসান ঘটিয়েছে।
আরেকটি ইতিবাচক পদক্ষেপ ছিল এমপিওভুক্ত বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের জন্য উৎসব বোনাস তাদের মূল বেতনের ২৫ শতাংশ থেকে ৫০ শতাংশে বৃদ্ধি করা। তবে, অবসর ও কল্যাণ ট্রাস্টে ২২ বিলিয়ন টাকা (২২০০ কোটি টাকা) মূল্যের বন্ড বরাদ্দ করা সত্ত্বেও, কর্মকর্তারা বলছেন যে সুবিধাভোগীরা তহবিল পেতে প্রায় ছয় মাস সময় লাগবে। এর অর্থ হল অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষক এবং কর্মীরা এখনও সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছেন।
অধ্যাপক চৌধুরী রফিকুল আবরার (সিআর আবরার) মার্চ মাস থেকে শিক্ষা উপদেষ্টা হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন। মন্তব্যের জন্য জিজ্ঞাসা করা হলে, তিনি গণঅভ্যুত্থানে তরুণদের ভূমিকা স্বীকার করেন এবং উল্লেখ করেন যে বড় অস্থিরতার সময় প্রতিষ্ঠানগুলি বন্ধ করে দেওয়া হয়েছিল।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে স্বাভাবিকতা ফিরিয়ে আনতে কিছুটা সময় লেগেছিল, কিছু স্কুলে চাপা অভিযোগের অবসান ঘটেছে, অন্যরা আরও দ্রুত স্বাভাবিক অবস্থায় ফিরে এসেছে।
অধ্যাপক আবরার আরও বলেন যে তিনি শিক্ষা কমিশনের অনুপস্থিতির বিষয়ে মন্তব্য করতে পারবেন না, তবে নিশ্চিত করেছেন যে মাধ্যমিক শিক্ষা পুনর্গঠন কীভাবে করা যায় সে বিষয়ে কাজ শুরু হয়েছে।
এটা বলা যাবে না যে সামগ্রিকভাবে খুব কম উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। আমি আশা করি আগামী পাঁচ বা ছয় মাসের মধ্যে আমরা আমাদের শুরু করা প্রচেষ্টাগুলিকে ত্বরান্বিত করতে সক্ষম হব, তিনি যোগ করেন।
নেতৃত্বের পরিবর্তন
গত বছরের ৮ আগস্ট অন্তর্বর্তীকালীন সরকার গঠিত হলে, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব ছিল প্রধান উপদেষ্টার অধীনে। পরবর্তীতে ১৬ আগস্ট অর্থনীতিবিদ অধ্যাপক ওয়াহিদউদ্দিন মাহমুদের হাতে এই দায়িত্ব অর্পণ করা হয়, যিনি দায়িত্ব গ্রহণের পরপরই উচ্চমাধ্যমিক সার্টিফিকেট (এইচএসসি) পরীক্ষা নিয়ে সংকটের মুখোমুখি হন।
২০ আগস্ট, একদল শিক্ষার্থী সচিবালয়ে প্রবেশ করে, ১৮তম তলায় শিক্ষা মন্ত্রণালয় ঘেরাও করার জন্য পৌঁছায়। বিক্ষোভের মুখে পড়ে মন্ত্রণালয় পূর্বে স্থগিত বেশ কয়েকটি পরীক্ষা বাতিল করে। এর ফলে ব্যাপক সমালোচনার সৃষ্টি হয়।
পরবর্তীতে, ফলাফল প্রকাশের পর, শিক্ষার্থীদের আরেকটি দল সচিবালয়ের ভেতরে ফলাফল পুনঃপ্রকাশের দাবিতে বিক্ষোভ করে। তবে, সেই দাবি পূরণ হয়নি।
উচ্চশিক্ষা সম্পর্কিত আরেকটি বিষয় উঠে আসে। গণঅভ্যুত্থানের পর, প্রায় সকল উপাচার্য, প্রো-ভাইস-চ্যান্সেলর, কোষাধ্যক্ষ এবং আওয়ামী লীগ সরকারের সময় নিয়োগপ্রাপ্ত কর্মকর্তারা স্বায়ত্তশাসিত ও পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পদত্যাগ করেন।
এই প্রতিষ্ঠানগুলিতে স্বাভাবিক শিক্ষা ও প্রশাসনিক কার্যক্রম পুনরুদ্ধার করা অধ্যাপক ওয়াহিদ উদ্দিন মাহমুদের অন্যতম প্রধান কাজ হয়ে ওঠে। সমস্ত উপাচার্য পদ পূরণ করতে প্রায় তিন মাস সময় লেগেছিল, যার ফলে বিশ্ববিদ্যালয়ের কার্যক্রম ব্যাহত হয়েছিল। কিছু ক্ষেত্রে, চাপের মুখে প্রাতিষ্ঠানিক প্রধানদের জোর করে বহিষ্কার করা হয়েছিল, অথবা জনতা তৈরি করে অপসারণ করা হয়েছিল।
প্রায় একই সময়ে, সরকার নতুন পাঠ্যক্রম বাতিল করে ২০১২ সালের সংস্করণে ফিরিয়ে আনে। এর ফলে শিক্ষার্থীদের কিছু অসুবিধার সৃষ্টি হয়, যাদের তাদের সমস্ত পাঠ্যপুস্তক পেতে শিক্ষাবর্ষের প্রায় তিন মাস অপেক্ষা করতে হয়েছিল।
জাতীয় পাঠ্যক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) শিক্ষা ব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ সংস্থা। কিন্তু মার্চ মাস থেকে এটি চেয়ারম্যান ছাড়াই কাজ করছে। এর একজন সদস্য চার মাসেরও বেশি সময় ধরে ভারপ্রাপ্ত চেয়ারম্যান হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন।
মার্চ মাসে, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষাবিদ অধ্যাপক সিআর আবরারকে শিক্ষা উপদেষ্টা নিযুক্ত করা হয়। তৎকালীন প্রধান উপদেষ্টার শিক্ষা বিষয়ক বিশেষ সহকারী অধ্যাপক এম আমিনুল ইসলাম পদত্যাগ করেন। অধ্যাপক ওয়াহিদউদ্দিন মাহমুদকে পরিকল্পনা মন্ত্রণালয়ের দায়িত্বে রাখা হয়।
সূত্রগুলি থেকে জানা যায় যে দায়িত্ব নেওয়ার পর থেকে অধ্যাপক আবরার কোনও বড় কাঠামোগত সংস্কার করেননি। তবে তিনি ১২৩টি পাঠ্যপুস্তকের পর্যালোচনা ও সংশোধন শুরু করেছেন।
যদিও সরকার বলেছে যে ২০২৭ সালে (প্রাথমিকভাবে ষষ্ঠ শ্রেণীতে) একটি সংশোধিত মাধ্যমিক পাঠ্যক্রম চালু করা হবে, তবুও এখনও কোনও আনুষ্ঠানিক কমিটি গঠন করা হয়নি।
আলোচনা এবং বিতর্ক
জুনের গোড়ার দিকে অধ্যাপক সি আর আবরারের একটি বক্তব্য নিয়ে অনেক আলোচনা হয়েছিল। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে এক অনুষ্ঠানে উপদেষ্টা নিজেই প্রকাশ করেছিলেন যে তাকে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদে নিয়োগের জন্য ১ কোটি টাকা ঘুষের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছিল। তিনি বলেছিলেন যে তিনি প্রস্তাব প্রত্যাখ্যান করেছেন। ব্যক্তিকে নিয়োগ দেওয়া হয়নি, যদিও তারা কারা ছিলেন বা তাদের বিরুদ্ধে কোনও ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছে কিনা সে সম্পর্কে কোনও বিবরণ দেওয়া হয়নি।
২১ জুলাই, উত্তরার মাইলস্টোন স্কুল অ্যান্ড কলেজে একটি যুদ্ধবিমান দুর্ঘটনার পর, যেখানে বেশ কয়েকজন নিহত ও আহত হন, জাতীয় শোক দিবস ঘোষণা করা হয়। সেই রাতে ২:৪৫ মিনিটে, ২২ জুলাইয়ের নির্ধারিত এইচএসসি পরীক্ষা স্থগিত করা হয়।
এতে শিক্ষার্থীরা ক্ষুব্ধ হয়, তারা শিক্ষা উপদেষ্টা এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিষয়ক সিনিয়র সচিব সিদ্দিক জোবায়েরের পদত্যাগের দাবিতে সচিবালয়ের ভেতরে এবং বাইরে বিক্ষোভ করে।
পরবর্তীতে সরকার জোবায়েরকে তার পদ থেকে অপসারণ করে। পদটি এখনও শূন্য রয়েছে, একজন অতিরিক্ত সচিব নিয়মিত দায়িত্ব পালন করছেন।
অন্তর্বর্তীকালীন সরকার গঠনের পর, অবসরপ্রাপ্ত কর্মকর্তা শেখ আব্দুর রশিদকে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সিনিয়র সচিব হিসেবে চুক্তিতে নিযুক্ত করা হয়। পরে যখন তাকে মন্ত্রিপরিষদ সচিব করা হয়, তখন আরেক অবসরপ্রাপ্ত কর্মকর্তা সিদ্দিক জোবায়েরকে চুক্তিতে এই পদে নিযুক্ত করা হয়।
সুপারিশের অগ্রগতি সামান্য
যদিও কোনও শিক্ষা কমিশন প্রতিষ্ঠিত হয়নি, তবুও প্রাথমিক শিক্ষার মান উন্নয়নের জন্য ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের ইমেরিটাস অধ্যাপক মনজুর আহমেদের নেতৃত্বে একটি পরামর্শক কমিটি গঠন করা হয়েছিল।
কমিটি মূল সমস্যাগুলি চিহ্নিত করেছে এবং সুপারিশ করেছে, কিন্তু এখনও বাস্তবায়নের কোনও লক্ষণ দেখা যাচ্ছে না। তবে মন্ত্রণালয়ের কর্মকর্তারা দাবি করেছেন যে কাজ চলছে।
এখনও পর্যন্ত, শুধুমাত্র একটি সুপারিশ – আদালতের রায় অনুসারে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকদের দশম শ্রেণীতে উন্নীতকরণ – বাস্তবায়িত হয়েছে। কিন্তু সহকারী শিক্ষকরা তাদের পূর্ববর্তী বেতন গ্রেডে রয়ে গেছেন এবং উন্নীতকরণের জন্য আন্দোলন চালিয়ে যাচ্ছেন।
বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে কর্মীদের মধ্যে পরিবর্তন আনা হলেও, প্রত্যাশিত কাঠামোগত সংস্কার বাস্তবায়িত হয়নি।
গত এক বছরে শিক্ষা খাতের কর্মক্ষমতা সম্পর্কে মন্তব্য করে অধ্যাপক মনজুর আহমেদ প্রথম আলোকে বলেন, আমরা হতাশ – এটাই মূল বিষয়।
উচ্চ প্রত্যাশা ছিল যে নতুন সরকার, অনেক ক্ষেত্রে সংস্কার শুরু করে, শিক্ষার উপরও পদক্ষেপ নেবে। কিন্তু একটি শিক্ষা কমিশনও ছিল না। শুধুমাত্র প্রাথমিক শিক্ষার জন্য একটি কমিটি গঠন করা হয়েছিল, যা সুপারিশ করেছিল। তবুও আমরা সেই সুপারিশগুলির ভিত্তিতে কোনও সুপরিকল্পিত, সামগ্রিক উদ্যোগ গ্রহণ করতে দেখছি না, তিনি বলেন।
শিক্ষার জন্য একটি বিস্তৃত পরিকল্পনা অপরিহার্য উল্লেখ করে মনজুর আহমেদ বলেন, এখন সরকারের মেয়াদ শেষের দিকে, এবং বাকি সময়ে তারা কিছু করতে পারবে কিনা তা স্পষ্ট নয়।