বাইরে থেকে দেখলে, ময়মনসিংহের এই কলেজটি দেশের অন্যান্য উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মতোই সাধারণ বলে মনে হয়। তবুও, লক্ষণীয় বিষয় হল, শুধুমাত্র একটি বিভাগের ১০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী পূর্ণ বৃত্তি নিয়ে উচ্চশিক্ষার জন্য বিদেশে গেছেন।
ময়মনসিংহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং (EEE) বিভাগ গত দশকে ৫০০ জনেরও বেশি স্নাতক তৈরি করেছে। তাদের মধ্যে ১০০ জনেরও বেশি তরুণ প্রকৌশলী বিদেশে পড়াশোনার জন্য সম্পূর্ণ অর্থায়িত বৃত্তি পেয়েছেন। ইউরোপের অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক ইরাসমাস মুন্ডাস বৃত্তি কর্মসূচিতে স্থান নিশ্চিত করাও এই বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রায় নিয়মিত ঘটনা হয়ে দাঁড়িয়েছে।
সহযোগিতা মূল শক্তি
সাইদুর রহমান, যিনি পূর্ণ বৃত্তি নিয়ে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মেইন বিশ্ববিদ্যালয়ে পদার্থবিদ্যায় পিএইচডি শুরু করতে চলেছেন, তিনি তার ব্যাচের ১২ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে একজন যিনি বর্তমানে পূর্ণ অর্থায়নে বিদেশে অধ্যয়ন করছেন।
এই ধারাবাহিক সাফল্য কীভাবে অর্জিত হয় জানতে চাইলে সাইদুর বলেন,
“ছাত্র এবং প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের মধ্যে সহযোগিতা আমাদের সাফল্যের অন্যতম প্রধান ভিত্তি। আমরা কলেজের আলফা সায়েন্স ল্যাবে সিনিয়র শিক্ষার্থীদের তত্ত্বাবধানে কাজ করেছি এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক উভয় রোবোটিক্স প্রতিযোগিতায় পুরষ্কার পেয়েছি। এই অভিজ্ঞতাগুলি আমার জ্ঞানকে সমৃদ্ধ করেছে এবং আমার জীবনবৃত্তান্তকে শক্তিশালী করেছে। ক্রমাগত সহকর্মীদের সমর্থন এবং দলগত কাজ আমাকে সর্বদা অনুপ্রাণিত করেছে। আমাদের শিক্ষকদের সময়োপযোগী সুপারিশপত্র এবং নির্দেশনাও বৃত্তি নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।”
এই সাফল্যের পিছনে প্রাতিষ্ঠানিক ভিত্তি অনুষদ দ্বারা তৈরি করা হয়েছে। বিভাগীয় প্রধান এবং সহকারী অধ্যাপক এস. এম. আনোয়ারুল হক ব্যাখ্যা করেন,
“আমাদের কলেজ দেশের অন্যতম মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয় ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে অনুমোদিত। ফলস্বরূপ, অত্যন্ত মেধাবী শিক্ষার্থীরা এখানে ভর্তি হয়। শুরু থেকেই, আমাদের শিক্ষার্থীদের বিভাগীয় গবেষণায় জড়িত হতে উৎসাহিত করা হয়। তাছাড়া, একটি সম্মেলন বা জার্নালে একটি থিসিস পেপার প্রকাশ প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য বাধ্যতামূলক। ফলস্বরূপ, শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে তাদের গবেষণা পরিচালনা করে এবং আন্তর্জাতিক বৃত্তির জন্য আবেদন করার সময় প্রতিযোগিতামূলক অগ্রগতি অর্জন করে।”
সীমাবদ্ধতা কাটিয়ে ওঠা
বিভাগের চিত্তাকর্ষক সাফল্য সত্ত্বেও, পথটি চ্যালেঞ্জমুক্ত ছিল না। অনুষদের অভাব, সীমিত কর্মী এবং অপর্যাপ্ত পরীক্ষাগার সুবিধার মধ্যেও শিক্ষার্থীরা তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যায়।
ফিনল্যান্ডের ট্যাম্পের বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণারত এবং একই বিভাগের প্রাক্তন ছাত্র ইমরান হোসেন বলেন, “যদিও আমাদের বিভাগে অনুষদ এবং আধুনিক ল্যাব সুবিধার ক্ষেত্রে সীমাবদ্ধতার সম্মুখীন, তবুও শিক্ষার্থীদের মধ্যে উৎসাহের অভাব নেই। সবাই একে অপরকে সাহায্য করার চেষ্টা করে। শেখার আগ্রহ, সহযোগিতামূলক মানসিকতা এবং সীমিত সম্পদ ব্যবহার করে উদ্ভাবনী প্রকল্প বাস্তবায়নের ক্ষমতা বিভাগের সবচেয়ে বড় শক্তি। এই গুণাবলী আন্তর্জাতিক স্তরের প্রতিযোগিতা এবং উচ্চতর পড়াশোনার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করতে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে।”
সিলেট কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ের সহকারী অধ্যাপক এবং ইরাসমাস মুন্ডাস পণ্ডিত হিসেবে কর্মরত প্রাক্তন ছাত্র জানিবুল আলমও একই রকম অনুভূতি প্রকাশ করেছেন।
“এই কলেজের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী মধ্যবিত্ত পরিবার থেকে আসে। সীমাবদ্ধতার মধ্যে বেড়ে ওঠা তাদের বড় স্বপ্ন দেখতে শেখায় এবং সেই সাহস তাদের আত্মবিশ্বাস এবং স্থিতিস্থাপকতা গড়ে তুলতে সাহায্য করে। অনেক বাধার মধ্যেও, এই মানসিক শক্তি তাদের সবচেয়ে বড় সুবিধা হয়ে ওঠে,” তিনি বলেন।
তিনি কলেজের বিশেষ ভূমিকার কথাও তুলে ধরে বলেন, “আমাদের EEE অনুষদ সদস্যরা কেবল পাঠ্যপুস্তক জ্ঞানই প্রদান করেননি বরং সমস্যা সমাধান, গবেষণা-ভিত্তিক চিন্তাভাবনা এবং ব্যবহারিক প্রয়োগকেও উৎসাহিত করেছেন।
স্নাতক পাঠ্যক্রম আমাদের একটি শক্তিশালী একাডেমিক ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করেছে, যা পরবর্তীতে উচ্চতর পড়াশোনা বা গবেষণার জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রমাণিত হয়েছে।
তবে, আধুনিক শিল্প এবং গবেষণায় দ্রুত পরিবর্তনের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে, পাঠ্যক্রমের আরও আধুনিকীকরণ শিক্ষার্থীদের বিশ্বব্যাপী আরও প্রতিযোগিতামূলক হতে সাহায্য করবে।”
